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摘要:
打破“隔行如隔山”的束缚,把历史上的名人轶事、典故、重大事件以及语文中的名人名言名句等恰当地运用于政治教学中,不仅能激发学生学习的兴趣,提高课堂效果,而且能使学生构建起政治与语文、历史学科联系的体系,促使学生能够发散思维,培养学生的创新意识和创新能力,使学生成为整体素质符合社会发展要求的合格人才.
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文献信息
篇名 关于政治课与文史学科结合研究的实验报告
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 政治课 文史学 结合研究
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 3384字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹瑞臻 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课
文史学
结合研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导