新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践探究

• 作者: 杨光
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中信息技术 理论基础 教学方法 注意问题
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: C42
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术教学在新课程背景下发生了一定程度的变化.本文在对信息技术教学相关理论的分析、探讨基础上,提出了相关教学方法及实践中需注意的问题.