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摘要:
情感具有伟大的力量,它可以极大地激发学生对知识对真理的追求欲望。因此,小学语文素质的培养,必须重视情感教育。只有把情感教育寓于语文教学的始终,才达到素质教育的目的。
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文献信息
篇名 以情育情,寓情导教——浅谈在语文教学中的情感教育
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 语文教学 感情线索 情理交融 情感教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 张友乐 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文教学
感情线索
情理交融
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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