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摘要:
明确一门课程的教学思路,决定着整个教学过程的实施的成功与否。该文围绕《计算机专业英语》课程实施的四大要素,对《计算机专业英语》课程的教学思路进行了分析。
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文献信息
篇名 《计算机专业英语》课程教学思路之探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机专业英语 课程教学 学情分析 教学指导
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7031-7033
页数 3页 分类号 G424
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1 桑一梅 21 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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计算机专业英语
课程教学
学情分析
教学指导
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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