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摘要:
追求有效教学课堂,是我们每一位教育工作者的理想,是一种永无止境的追求,一种永不停歇的探索。在大力推进语文课程改革、倡导提高语文教学效率的今天,通过激发学生的学习兴趣,指导学生由课内向课外拓展,确定恰当的教学容量,培养和提高学生的创新意识,以及教师本人的能力与经验等几个方面的阐述,说明了教师应用多样的教学策略,提高语文教学效率的必要性与方法,更好地使教师形成科学的思维方法,全面提升学生的语文素养,让课堂更有效,让学生学得更轻松。
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文献信息
篇名 选择科学教学策略,提高语文教学效率
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 语文教学教学效率科学教学策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
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1 奚苏娇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学教学效率科学教学策略
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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