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主题背景下幼儿美术创新教育的实践研究
主题背景下幼儿美术创新教育的实践研究
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摘要：
本文介绍了教师在幼儿美术创新教育方面可以采用的几点有效措施:建立“以人为本”的培训,切实提高师资水平;转变观念,注重发展幼儿的想象力;结合主题调整课程内容,追求“人文”评价.
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小学美术
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文献信息
| 篇名 | 主题背景下幼儿美术创新教育的实践研究 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幼儿美术教育 创新 主题背景 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 教育随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G612 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(江苏教师)
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月刊
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语种：
chi
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