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摘要:
全球经济一体化发展,凸显了东西方文化的差异,也对大学英语的听说教学提出了严峻考验.而语言是文化的载体,在提高听说任务的同时,对于西方文化知识的了解和输入不容忽视.本文从如何在大学英语听说课堂上进行西方文化渗透入手,研讨了西方文化在大学英语听说课堂上的重要性,以及渗透策略.
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试析西方文化知识在小学英语教学中的导入
西方文化知识
小学英语
教学导入
小学英语课堂上西方文化的渗透
英语课堂
西方文化
渗透策略
谈小学英语教学中西方文化的渗透
小学英语
西方文化
渗透
初中英语阅读教学中中西方文化差异的渗透
初中英语
阅读教学
中西方文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西方文化知识在大学教学中的渗透
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 西方文化 听说 渗透 策略
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲 1 0 0.0 0.0
2 程子砚 1 0 0.0 0.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
西方文化
听说
渗透
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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