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摘要:
在新课改下,追求语文课堂教学效率,关注学生的发展,已成为课堂教学的热点.改变传统的教学模式,构筑小组合作型课堂,就要明确预习要求,激发学习兴趣,采用多种方法,完善评价机制,这些决定着小组合作的学习效率.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高语文课堂的小组合作学习效率
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高效课堂 小组合作 学习效率 语文
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.10.122
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
小组合作
学习效率
语文
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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