试论高中英语合作学习模式

• 作者: 甄珍
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 英语教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 文科引导
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是近年来语言教学上的主流学习模式。本文在结合合作学习的理论和自己的教学实践经验的基础上，探讨了合作学习小组的划分，师生在合作学习中的主要任务和合作学习模式在英语不同课型的课堂上的运用，并提出了合作学习过程中需要注意的几个问题，包括如何分组以及教师如何发挥自己的作用等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄珍		3	1	1.0	1.0