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体育游戏,课堂的有力助推--关于小学体育教学游戏化的思考与实践
体育游戏,课堂的有力助推--关于小学体育教学游戏化的思考与实践
作者:
刘卫红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育教学
体育游戏
实践
摘要:
体育教学的兴盛发展,是素质教育理念下的产物,是实现新课改全面实施不可或缺的课程。在新时期,如何让学生在教师的指导和组织下,有效的进行体育活动,游戏教学将成为适合小学生心理、生理特征的最好教学手段和首选教学方式。本文将以自身教学实践经验,浅谈关于小学体育教学中游戏手段运用的一些启发和思考。旨在通过游戏教学提高小学体育教学质量,优化体育课堂教学手段,推进体育教学的快速发展。
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文献信息
篇名
体育游戏,课堂的有力助推--关于小学体育教学游戏化的思考与实践
来源期刊
家教世界
学科
关键词
小学体育教学
体育游戏
实践
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
课堂理念与教学方式
研究方向
页码范围
144-144
页数
1页
分类号
字数
2164字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
刘卫红
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小学体育教学
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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语种:
chi
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6572
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2391
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