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摘要:
随着社会生产力的不断提高,电子产业的快速发展,为了顺应社会发展的需要,我国正加大力度发展中职教育,培养实用性人才,中职学校正在为一线生产岗位培养技术型人才.但中职电子专业由于受传统教学观念的影响,在教学上存在“重理论、轻实践”的倾向,这造成了教学效果不理想,学生厌学,同时,培养的学生与市场需求有一定的差距.因此,为了顺应电子技术的不断发展,适应社会发展的需要,中职电子专业课堂教学策略也要不断更新.本人结合多年教学心得,谈谈自己的看法.
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文献信息
篇名 浅谈中职电子专业课堂教学策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职电子 课堂教学 策略
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193
页数 分类号 G632
字数 1899字 语种 中文
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1 魏小琴 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职电子
课堂教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
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