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摘要:
语言是文化的载体,而文化在人际交流中尤为重要。外语教学的目标不应仅仅是培养学生的语言能力,而且还应当培养学生跨文化交流的技能。因此笔者认为文化学习对于外语教学来说是必不可少的,是教学中的重要组成部分,将文化学习与外语教学有机结合能在很大程度上提高高职院校学生的外语交际能力。
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文献信息
篇名 浅谈高职院校英语教学课堂中文化的导入
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 文化导入 高职高专英语教学 交际能力导入模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 H319
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1 楚红燕 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化导入
高职高专英语教学
交际能力导入模式
研究起点
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英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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