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如何提高初中生的英语书面表达能力
如何提高初中生的英语书面表达能力
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摘要：
随着新课程标准、新教材推行以及英语教学改革计划的逐步实施，我国初中生英语在听、说、读、写方面有了很大的提高，相对于听、说、读这三项技能来说，对初中生英语写作能力的要求是最高的，并且在当前所推行的英语教材中，在原来教材的基础上，增加了词汇量并且也丰富了教材内容，对初中生英语水平的要求越来越高，通过写作可以看出学生能否将所学英语知识应用于书面交际中来。
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语书面表达提高能力
写作水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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