让小学数学课堂教学焕发生命的活力

• 作者: 武利红
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 生活化 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

知识来源于生活,又服务于生活.生活化的数学教学模式也被很多教师采纳,但存在很多问题,像只讲生活,不讲数学；评价体系匮乏等.本文作者根据多年的小学数学教学经验,提出了几点自认为有价值的策略,希望对学生有些许帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武利红		2	5	1.0	2.0