构建小学数学生态课堂焕发小学数学课堂活力

• 作者: 段育鸿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 生态课堂 课堂活力
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

只有将学生带入到一个轻松、愉悦、自由、民主、和谐的生态化学习氛围中,才能激发学生学习兴趣,发散学生思维,开阔学生视野,提高学生学习能力.因此在今后的数学课堂教学中,教师就要采用灵活高效的教学方式,构建一个生态化课堂,将数学课堂的活力焕发,进而提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段育鸿		1	0	0.0	0.0