翻转课堂构建小学数学课堂新生态

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程标准 翻转课堂 小学数学 课堂 新生态
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于新课程改革背景下多媒体设备融入数学教学,能够增添数学教学的趣味性,并且丰富课堂教学方法,师资队伍革新也促使教育行业充满了生机与活力.当前我国教育行业不断发展,但是教学模式与教学理念仍然受到传统教育的束缚.尤其是在小学教育阶段,大部分教师普遍认为小学生思维简单,并没有较多的学习需求.再加之小学数学相比较其他阶段的学习而言较为容易,所以教师通常会将教材作为唯一的教学资料,根据传统的灌输式模式进行讲解练习,所以无法取得良好的课堂教学效果.基于此背景下分析探究如何应用翻转课堂构建小学数学课堂新生态,并提出具体的创新教学指导方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		11	33	4.0	5.0