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原文服务方: 新课程       
摘要:
高效课堂是在新课程的不断改革和发展中提出来的,建立高效课堂不仅能够让学生在有限的时间内掌握更多的数学知识,还能不断提高小学生的数学思维.因此,教师在数学课堂上要根据学生的学习特点,制定与之相符合的教学目标,为学生创造高效的数学课堂,从而有效地提高小学生的数学能力.根据小学生在教学中的发展特点,就如何构建高效的小学数学课堂进行了简要分析,希望可以帮助其他教师提高教学质量.
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小学数学
高效课堂
构建
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
构建高效的小学数学课堂
小学数学
师生互动
课后复习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用心培养 ——构建高效小学数学课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学阶段 数学 高效课堂 有效策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵颖 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
数学
高效课堂
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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