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摘要:
法的价值究竟是什么?是正义、秩序、公平还是其它?现从法的本质、作用及起源方面思考,试图寻找法的理想价值。
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论法治的价值维度
法治
正义
权利
秩序
初中数学教学中"讨论法"的应用
初中数学
讨论法
应用要点
分类讨论法在初中数学教学中的渗透探讨
分类讨论法
初中教学
数学课程
浅谈讨论法在德育工作中的运用
讨论法
德育工作
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论法的价值
来源期刊 赤子 学科
关键词 价值 法的价值 人权
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 法制论坛
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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1 孙颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值
法的价值
人权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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