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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程改革的背景下,越来越多的新机遇和新挑战涌入初中物理课堂中,其中,生本理念指导的课堂讨论法成为众多初中物理教师所青睐的教学手段.课堂讨论法在初中物理教学中的应用,旨在开发学生的主体创造意识,激发学生的物理探索兴趣,培养学生的自主创造能力,这对于他们物理核心素养的提升和物理教学水平的提高有着积极意义.
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文献信息
篇名 课堂讨论法在初中物理教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂讨论法 初中物理 教学应用
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂讨论法
初中物理
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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