浅谈如何提升高中政治课堂教学的有效性

• 作者: 韩晓艳
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 高中政治 政治教学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 『基础教育研究』
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 字数: 3930字
• 语种: 中文

摘要

本文针对在高中政治教学中如何提高课堂的有效性这一问题作了探究，认为教学的有效性要注重发挥教师的主导作用，教师应当注重有效的备课、有效的课堂、有效的训练和评价；教师应当充分发挥学生的主体地位，以生为本，激发学生的学习热情；同时，教师也可以借助各种手段和方式，为教学有效性提供多种载体和平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓艳		1	0	0.0	0.0