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摘要:
中小学教学大纲指出:“要减轻中小学生过重的课业负担。”但作为教师,又必须保证教学质量的提高。因此,要把它贯彻到英语教学中去,好像难上加难。通过多年的实践经验,认为只有更新教学方法,针对中学生心理特点,从多方面入手,才能真正减轻学生负担,提高英语教学质量。
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文献信息
篇名 提高英语课堂效率,切实减轻学生负担
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 合理分配 早读 对症下药
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G521
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合理分配
早读
对症下药
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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