作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程教学的不断深入,教学手段越来越丰富多彩,为不断探索小学英语课堂教学的有效性,全面提高课堂效率,真正推进课改发展起到很重要的作用。作为英语教师,在教学中进行如下一些探索,以提高英语课堂教学效率。
推荐文章
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
小学英语课堂有效提问“三部曲”
小学英语
有效提问
激活思维
提高效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学英语课堂效率的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 课堂效率 教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易东方 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂效率
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导