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原文服务方: 新课程       
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课堂是教学的主阵地,为了让学生少走弯路,必须提高课堂教学的效率,使教师发挥最大的潜力,师生互动,向课堂40分钟要质量,保障英语课堂教学的实效性.
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如何提高小学英语课堂教学的实效性
小学英语
课堂教学
实效性
提高策略
如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语
课堂教学效率
教学质量
提高小学英语课堂教学效率的方法
小学英语
课堂教学
效率
提高
提高小学英语课堂教学的实效性的策略探索
小学教学
英语课堂教学
实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学英语课堂教学的实效
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语教学 活用教材 创设语境 多媒体
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 327
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
活用教材
创设语境
多媒体
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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