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摘要:
新一轮高中语文新课程改革方向主要体现在课程结构和课程内容两大方面:在课程结构上,新课程改变了过于强调学科本位的现状,以“模块”加“专题”的形式,构建了重基础、多样化、有层次的课程结构,适应了社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展;在课程内容上,新课程依据时代性和基础性的原则,革新了课程内容,精选学生终身学习必备的基础内容,增强了课程内容与社会进步、学术发展和学生经验的联系.
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浅谈新课程下的高中语文教学
更新观念
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文献信息
篇名 高中语文新课程学习评价改革初探
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高中语文 新课程改革 应试教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1983字 语种 中文
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1 吴永静 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程改革
应试教育
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期刊影响力
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