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摘要:
练习是巩固知识、形成能力的重要手段.教师应针对学生学情设计专项练习,而且练习要有一定的层次性、情趣性,真正做到少而精.
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文献信息
篇名 有效练习成就高效政治课堂
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 优化课堂练习 高中政治课堂 有效性
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏辉芸 1 0 0.0 0.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
优化课堂练习
高中政治课堂
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
总下载数(次)
2
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1560
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