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摘要:
在“赏识教育”已绽放绚丽之花的今天,优等生成了教师青睐的对象,后进生成了教育的主角,而大面积的中等生却成为教育领域的弱势群体。他们犹如一个被遗忘的角落,很少沐浴爱的阳光。
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文献信息
篇名 教育教学莫忘“中等生”
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 中等生 了解 关爱
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
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作者信息
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1 肖仁仕 6 10 2.0 3.0
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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