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摘要:
目前,在高职院校英语教学中,大部分学校仍然采用了传统的教学模式,学生主要学习单词、语法和句子。在传统的教学模式的影响下,学生靠死记硬背学习英语,口语表达存在严重的欠缺。受传统的教学模式的影响,学生对英语有更深刻的认识,不了解西方文化和历史背景。在学习英语的过程中,不仅仅要让学生掌握最基础的知识,而且要培养学生的跨文化交际能力。培养学生的跨文化交际能力,从而使学生能更加灵活地掌握英语知识。
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能力
高职英语教学中的跨文化交际能力及其培养
高职英语
跨文化交际能力
培养
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
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文献信息
篇名 高职院校英语教学中跨文化交际能力的培养管窥
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语教学 跨文化 交际能力 培养
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 H319
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1 张忠友 16 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
跨文化
交际能力
培养
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研究来源
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英语广场:学术研究
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