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摘要:
ISO 9000质量管理体系是发达国家多年来管理理论与管理实践发展的总结,它体现了一种管理哲学和质量管理方法及模式。同样也适用于学校的质量保证和质量管理。它的引入无论在观念的层面还是操作的层面,对学校的管理都将产生重要的影响,能促进学校管理的科学化、规范化,有助于改善管理,提高质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 ISO 9000质量体系下电气自动化专业教学质量标准构建
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 ISO9000质量体系 电气自动化 专业教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
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作者信息
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1 方宁 13 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
ISO9000质量体系
电气自动化
专业教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
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