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摘要:
新课改下,要想提高历史课堂效率,教师首先要让历史课堂充满趣味,使学生觉得历史课不是简单地背书,创造条件使学生喜爱历史课,对上每一节历史课都充满期待.对此,本文将对如何激发学生学习历史的兴趣进行一些探索.
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如何激发学生学习历史的兴趣
激发学生
历史
兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 试谈如何激发学生对历史的学习兴趣
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 教师主导 学生主体 教学形式 历史情境
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
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1 杨世敏 1 0 0.0 0.0
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教师主导
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历史情境
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
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chi
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