高校“共享式”资助育人模式探析

• 作者: 王化 邱明东
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 共享式育人 高校资助工作 新路径 非贫困生
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 5321字
• 语种: 中文

摘要

高校资助工作由“生存型”转入“发展型”阶段后,开发积累了丰富的育人资源.它们与思想政治教育的内容有诸多交叉重合之处.在这种形势下,共享式资助育人模式既可以解决资助工作中对非贫困生参与者教育的结构性缺失,突破资助育人工作发展的瓶颈；又能够有效地整合资助工作和思想政治教育,节约教育成本,提升高校资助工作和思想政治教育的效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王化	四川师范大学法学院	5	11	2.0	3.0
2	邱明东	四川师范大学法学院	2	2	1.0	1.0