统计学专业应用型人才培养现状及模式浅谈

• 作者: 秦玲
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 统计学 才培养 现状 模式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 275
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

当今社会与经济的发展要求统计教育以培养应用型人才为目标,而现行的统计教育机制培养模式单一,重理论轻实践,统计教学与社会实践脱节严重,因而不能很好地实现这一目标.统计学专业的毕业生很难就业和企业单位很难找到一个专业能力突出,能为企业真正创造价值的矛盾日益突出.本文就当今统计学人才的培养现状及模式进行浅析.

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1	秦玲		2	0	0.0	0.0