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摘要:
提高学生的英语书面表达能力要循序渐进,不可一蹴而就,根据笔者多年的教学经验,对于提高学生英语书面表达能力总结七个步骤。
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高中英语书面表达能力的影响分析
高中英语
书面表达
影响因素
浅谈高中英语书面表达能力的提高
问题
重要性
多样性
技巧性
高中英语书面表达能力滞后的原因及提高对策
高中英语
书面表达能力
滞后原因
对策
模块化教学之高中英语书面表达能力的培养分析
高中英语
书面表达能力
模块化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中英语书面表达能力的培养与提高
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高中英语 书面表达
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2161字 语种 中文
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1 王培林 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
书面表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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