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摘要:
情商是一个人重要的生存能力,是决定一个人能否获得成功的决定性因素之一.基于企业对大学生情商提出的要求,本文阐述在商务谈判与合同签订课程教学中通过任务驱动法、案例教学法、模拟教学法等多种教学方法提升学生的情商素质.
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文献信息
篇名 在“商务谈判与合同签订”课程中提升学生情商素质的方法研究
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 商务谈判与合同签订 提升 情商素质
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245
页数 分类号
字数 1965字 语种 中文
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节点文献
商务谈判与合同签订
提升
情商素质
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