作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
交互式电子白板作为信息技术环境下的教学手段,渐渐地走进了小学数学课堂,交互式电子白板的应用,促进了数学教师的理性思考.给教师提供了渗透数学意识和方法的平台和界面。
推荐文章
用电子白板有效提高小学数学课堂效率
电子白板
小学数学
课堂教学
会用
巧用
活用
运用电子白板优化小学数学课堂教学
电子白板
小学数学
特征
策略
电子白板在小学数学课堂的利与弊
电子白板
小学数学
课堂
利与弊
浅谈利用电子白板提高小学数学课堂教学效率
交互式电子白板
小学数学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活用电子白板 舞动数学课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 活用 电子白板 数学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季文献 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
活用
电子白板
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导