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摘要:
长期以来,由于我国高职教育缺乏创新精神,以至于在培养模式上大部分仿效普通高等教育的模式,导致无法积极适应知识经济时代对于人才的需求.
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高职教育人才培养模式的研究
高职教育
培养模式
条件
基于工学结合的高职教育人才培养模式的研究
高职教育
工学结合
人才培养模式
我国高职教育人才培养模式存在的问题及对策探索
高等教育
职业教育
教育改革
健康发展
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于我国高职教育人才培养模式的讨论
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职 高职教育 人才培养模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾柳宁 16 41 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(9)
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2005(8)
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  • 二级参考文献(8)
2007(3)
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2013(1)
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2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
高职教育
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导