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摘要:
课文插图是最便捷的课程资源,只要充分挖掘、发挥插图的资源效能,就能大大提高语文教学的效率.在工作实践中,我充分利用插图的导入、识记、理解等功能,多方位培养学生理解、观察、想象和语言表达等能力,同时大大提高了孩子们学习语文的兴趣.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 插图是语文高效课堂的好帮手
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 课程资源 课文插图 辅助作用
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉丽 2 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
课文插图
辅助作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导