论提高初中物理试卷讲评课质量的实效性

• 作者: 钟洪明
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中物理 试卷讲评 教学质量 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 4056字
• 语种: 中文

摘要

考试后的试卷评估是初中物理教学的重要环节.考试的主要目的是为了考察学生掌握知识的情况以及学生的实际水平,并针对问题进行正确的学习方法指导,帮助学生及时纠正学习误区,学会总结学习规律和学习方法,进而提高学生自己分析、解决、总结问题的能力.但往往在实际的物理教学过程中,试卷讲评课的教学效率以及教学质量较差,并没有发挥实质性的作用.本文主要结合当前初中物理试卷讲评课的常见问题,提出有效提高物理试卷讲评课质量实效性的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟洪明		1	0	0.0	0.0