探讨如何构建高效的高中数学课堂教学模式

• 作者: 徐健
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 〖数学〗
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

数学与我们的日常生活有着密不可分的关系，更强有力地推动着科技的进步和社会的发展。在高中教学体系中，数学既是一个备需关注的重点，又是一个不可睥睨的难点。学好数学，对每一个高中生而言，都是必须而艰难的，而作为教师，如何引导和帮助学生学好数学，则是教学的重中之重。本文中，作者从培养学生的数学学习兴趣、灵活进行数学问题设计和培养学生解题能力三个点出发，对如何有效进行高中的数学教学作了一个初探。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐健		35	102	6.0	9.0