优化育人环境，促进学生健康成长

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 环境 学生 健康 成长
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

教育家欧文曾经说过：“环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。”也有人经常说，什么样的环境造就了什么样的人才。可见，环境育人的重要性所在。环境塑造人，自古以来就有许多例子。我国古代家教中“孟母三迁”的故事，已为众人所熟知。孟母为了给孩子创造良好的成长环境，不辞辛苦三次迁家。这个故事告诉了我们优化育人环境的重要性。孩子的健康成长与家庭、学校、社会紧密相连。但在这三者之间，孩子大部分的时间是在学校，提到育人环境，首当其冲想到的是学校环境。近年来，毕节市将“三个三工程”作为重点工程来抓，学校充分利用这一契机，打造学校处处是育人环境，学生在优美、和谐的氛围中健康成长。

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