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试论职业学校思政课情境教学的有效实施
试论职业学校思政课情境教学的有效实施
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摘要：
分析思政课情境教学及其有效实施的意义,提出思政课情境教学有效实施的具体措施.
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文献信息
| 篇名 | 试论职业学校思政课情境教学的有效实施 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 职业学校 思政课 情境教学 有效实施 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 德育论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39,57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 2890字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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职业学校
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有效实施
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广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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