“大思政”视野中的思政课实践教学模块建构

• 作者: 尹健
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大思政 实践教学 模块
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2016.03.019

摘要

思政课实践教学对于不断增强大学生的社会责任感、坚定走中国特色社会主义道路自信，以及提升解决问题的实践能力具有不可替代的重要作用。进入“大思政”视野，思政课的实践教学开展就具备了广阔的实施空间。“大思政”视野下思政课实践教学以理论课程为模块进行设计，做到各有侧重，避免内容重复。“大思政”视野中思政课实践教学有效性的实现着力点在于实践教学的组织管理机制、运行机制、保障督导机制的建立与完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹健	中国石油大学胜利学院基础科学学院	18	14	2.0	3.0