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论高校法语课堂教学中学生跨文化交际能力的培养
论高校法语课堂教学中学生跨文化交际能力的培养
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摘要：
从学生的认知特点和我国高校法语教学的发展客观状况,分析在法语课堂教学中培养学生跨文化交际能力的重要性,并提出相应培养措施.
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中外合作办学
跨文化交际能力
外语教学
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文献信息
| 篇名 | 论高校法语课堂教学中学生跨文化交际能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 法语课堂教学 学生 跨文化交际能力 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 外语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 139-140,147 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G |
| 字数 | 5293字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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