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网络环境下高中历史教学策略的探究
网络环境下高中历史教学策略的探究
作者:
蔡仔恒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全国校园网
网络环境
教育理念
摘要:
2园员员年,全国校园网建设发展非常迅速,教育部发布了关于高中校园网建设的新建议,并提出校园网在教学过程中的合理应用,所以教育不仅可以改变过去传统的教学模式、教学手段和教学方法,同时还可以促进教育理念和思想的转变,只有推进网络环境的信息改变与各学科教学的紧密结合,才有可能很好地促进高中历史教学的发展,本文探究网络环境下历史必修课程的教学和研究,找出高中历史教学策略。
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文献信息
篇名
网络环境下高中历史教学策略的探究
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
全国校园网
网络环境
教育理念
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
史地专区
研究方向
页码范围
184-184
页数
1页
分类号
字数
2244字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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蔡仔恒
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网络环境
教育理念
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神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
总下载数(次)
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