激发兴趣提高素质

• 作者: 邱燮云
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 素质 电教手段 活动
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2674字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是是获取知识的开端，是求知欲望的基础。学生的学习兴趣对学习效果的好坏有着直接的影响。结合学生的学段年龄、心理特点，明白他们掌握知识的规律，采用不同的激趣方式激发他们学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱燮云		2	0	0.0	0.0