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元认知策略英语阅读中的应用
元认知策略英语阅读中的应用
作者:
余宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
元认知
高中生
英语阅读
摘要:
本文在国内外相关文献的研究基础上,讨论了元认知策略在单词记忆以及英语阅读中的作用,同时对学生的元认知策略的训练等方面提了一些见议.从而达到让学生们学会利用元认知策略自主的学习,使他们能够成为独立的学习者.
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篇名
元认知策略英语阅读中的应用
来源期刊
科技信息
学科
关键词
元认知
高中生
英语阅读
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
300
页数
1页
分类号
字数
2492字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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余宏
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节点文献
元认知
高中生
英语阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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