元认知策略与英语教学

• 作者: 陈丽云
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 元认知 元认知策略 英语教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.10.017

摘要

在高职院校的英语教学中,教师应帮助学生明确学习目的,让学生制订阶段性学习计划,学会监控自己的学习过程和进行自我评价,从而使学生尽快掌握元认知策略,提高学生的英语水平和英语应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽云		7	26	3.0	5.0