项目驱动式应用型计算机专业实践教学体系设计与实践

• 作者: 曾宪权 邱颖豫
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学体系 项目驱动 应用型计算机专业 工程实践能力
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 147-149
• 分类号: G642.0
• 字数: 4220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.13.075

摘要

根据社会对计算机专业人才的能力要求和应用型本科院校的定位,设计了基于项目驱动的应用型计算机专业实践教学体系,以工程实践能力培养为主线,按照“能力分解,阶梯推进”的思路,对课程体系进行优化和重组,构建能力本位课程体系,采用项目驱动教学模式将理论和实践构成整体,促进学生知识、能力和素质协调发展.