打造初中英语快乐课堂之浅见

• 作者: 叶小华
• 来源期刊: 科技致富向导
• 关键词: 初中英语 快乐教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

学生对英语学习兴趣低、部分学生因为找不到正确的学习方法导致成绩不理想而逐渐放弃英语的学习,并导致英语学习“两极分化”的日趋严重,教学效果不理想是初中英语教学面对的主要问题.如何合理解决这些问题,打造快乐的英语课堂,发挥学生的主观能动性无疑是一条值得探究的模式.本文从五方面探讨了如何将快乐教学理念运用于初中英语课堂教学,供商榷.