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摘要:
众所周知,情感教育已经成为了学生全面发展的重要过程之一,是学生人生观和世界观形成的重要步骤,同时也是素质教育的重要内容。在生物学教学中,教师也应该提高情感教育的意识,把情感教育与素质教育相结合,这样在传授知识的时候,同时也有助于学生健全人格的养成。老师们应该充分认识到情感教育的重要性,并且在教学中实施。
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素质教育
生物学教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感教育在生物学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 情感教育 学生 生物学 应用
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张陈阳 扬州大学生物科学与技术学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
学生
生物学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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