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摘要:
教师是启迪儿童心灵智慧的钥匙,应掌握好启迪的最佳时间,这个最佳时间就应该是课堂。独立思考能力,是在不借助外界帮助的情况下,通过思考者本身的探索和思考来解决问题的能力。在小学数学教育中,尤其是低年级教学,培养学生这种独立思考能力的重要性是不言而喻的。本文通过对小学数学教育中独立思考能力养成的重要性及该能力欠缺现象等进行分析,介绍了小学数学教育中独立思考能力培养的途径。
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小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略分析
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培养策略
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
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数学教学
独立思考能力
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篇名 培养小学生独立思考能力的策略探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学 独立思考 养成
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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